隨著國家對基礎教育改革的持續(xù)深化，東勝區(qū)積極響應‘減負提質’的號召，以多元化發(fā)展為抓手，全面優(yōu)化基礎教育服務，通過‘五心聯動’模式惠及民生。東勝區(qū)成功舉辦了基礎教育‘減負提質，優(yōu)質發(fā)展’之多元化課后服務經驗分享暨現場觀摩活動，旨在總結推廣區(qū)域教育創(chuàng)新成果，為廣大家長和教育工作者提供實用教育咨詢服務。

多元化課后服務是東勝區(qū)基礎教育改革的核心舉措。該服務涵蓋文化課程輔導、藝術體育拓展、科技創(chuàng)新實踐等多個領域，充分滿足學生個性化發(fā)展需求。例如，學校開設了書法、機器人編程、環(huán)保社團等課后班，不僅減輕了學生課業(yè)負擔，還激發(fā)了他們的學習興趣和創(chuàng)造力。通過跨學科整合，學生能在輕松氛圍中全面發(fā)展，有效提升了教育質量。

在活動中，東勝區(qū)教育部門分享了‘五心聯動’機制的具體實踐。這‘五心’包括：以學生為中心，設計個性化學習路徑；以教師為重心，提供專業(yè)培訓和支持；以家長為放心，加強家校溝通與合作；以社區(qū)為同心，整合社會資源豐富服務內容；以管理為細心，確保服務安全高效。這一聯動模式不僅促進了教育公平，還增強了民生福祉，贏得了家長和社會的廣泛好評。

現場觀摩環(huán)節(jié)，參與者深入多所學校，親身體驗了課后服務的實施過程。例如，在一所小學的科技創(chuàng)新課上，學生們通過動手搭建模型，學習物理和工程知識；另一所中學的藝術工作坊則展示了學生們的繪畫和音樂作品。這些活動不僅豐富了學生的課余生活，還培養(yǎng)了他們的團隊協作能力和創(chuàng)新精神。觀摩者紛紛表示，這些實踐經驗對其他地區(qū)具有借鑒意義。

活動還設置了教育咨詢服務專區(qū)，由資深教育專家和一線教師為家長答疑解惑。咨詢內容包括課后服務的選擇、學習方法的優(yōu)化、心理健康指導等，幫助家長更好地支持孩子的成長。通過互動交流，家長們對東勝區(qū)的教育政策有了更深入的了解，增強了教育信心。

東勝區(qū)的多元化課后服務經驗體現了‘減負不減質，提質增活力’的教育理念。該區(qū)將繼續(xù)深化‘五心聯動’，推動基礎教育向更高水平發(fā)展。我們期待這一模式能惠及更多地區(qū)，共同促進中國基礎教育的優(yōu)質均衡發(fā)展。